Perdagangan Internasional | Geografi IPS SMA SMP

Geografi SMA adalah suatu pelajaran untuk mengetahiu status sosial suatu Negara. termasuk di dalam nya Perdagangan Internasional. Berikut saya akan mencoba menjelaskan apa yang dimaksud dengan perdanganan International yang saya kutif dari artikel web lain. Selamat Membaca

Perdagangan Internasional adalah proses penyaluran barang dan jasa dari negara produsen ke negara konsumen tanpa mengubah atau memproses suatu barang dengan tujuan memperoleh keuntungan

Faktor yang Mendorong perdagangan Internasional
1. Perbedaan Sumber Daya Alam(SDA)
2. Perbedaan Teknoloi
3. Perbedaan Iklim
4. Perbedaan Budaya
5. Tidak semua negara bisa memenuhi kebutuhannya sendiri

Dampak Positif Perdagangan Internasional
1. Meningkatkan Kesejahteraan
2. Mempercepat Pembangunan
3. Meningkatkan sumber daya manusia
4. Alih Teknologi

Dampak Negatif Perdagangan Internasional
1. Menimbulkan ketergantungan kepada negara lain
2. Cenderung statis
3. Pengusaha yang tidak kompetitif terancam gulung tikar
4. Adanya perubahan nilai sosial budaya

Teori Perdagangan Internasional
Teori keunggulan mutlak(Adam Smith)
"Timbulnya perdagangan internasional di karenakan masing masing negara melakukan spesialisasi terhadap produk yang menjadi keunggulannya"

Penting..!!! Bagi Pendaftar ke UGM (SNMPTN Undangan dan Tulis)

Instrumen seleksi, persyaratan, dan ketentuan umum SNMPTN UGM

Instrumen seleksi jalur Undangan:

1. akreditasi sekolah
2. rata2 nilai rapor
3. jumlah alumni SLTA yang diterima UGM
4. rata2 IPK alumni SLTA yang kuliah di UGM
5. Prestasi lainnya (jenis dan tingkat kejuaraan)
6. Pengembangan SDM daerah

Instrumen seleksi jalur Tulis:

• berdasarkan nilai tertinggi
• bila tidak diterima di pilihan 1, diikutkan seleksi di pilihan 2

 Ketentuan Umum:

• semua calon mahasiswa yang mendaftar SNMPTN yang memilih prodi di UGM harus mengisi dan menyerahkan formulir kesediaan pembayaran SPMA paling lambat 12 maret (undangan), 6 juni (tulis)
• form diisi sendiri dan dikirim ke alamat direktorat administrasi akademik UGM
• yang tidak mengisi form akan: tidak diikutkan seleksi (undangan), kena SPMA 4 (tulis)

Persyaratan Khusus

1. Semua calon mahasiswa yang mendaftar pada SNMPTN Jalur Undangan yang memilih program studi di UGM harus mengisi dan menyerahkan Formulir Kesediaan Pembayaran SPMA, paling lambat pada tanggal 12 Maret 2012 pukul 16.00 WIB.
   
   Formulir Kesediaan Pembayaran SPMA yang telah diisi lengkap dikirimkan melalui kantor pos/faksimili/e-mail, atau diserahkan sendiri ke alamat:
   
   Direktorat Administrasi Akademik,
   Jl. Pancasila, Boulevard, Bulaksumur, Yogyakarta - 55281
   Telp. (0274) 551222, 6491808, 6491919.
   Fax. (0274) 552132.
   Email: umugm@ugm.ac.id
   
   Siswa pelamar yang tidak menyerahkan Formulir Kesediaan Pembayaran SPMA pada tanggal yang telah ditetapkan, secara otomatis tidak diikutsertakan seleksi pada SNMPTN Jalur Undangan di UGM.
   
   Peserta dapat memeriksa status pengiriman Formulir Kesediaan Pembayaran SPMA melalui laman http://um.ugm.ac.id.
   
2. Program IPS sebaiknya tidak memilih program studi IPA (bedasarkan pengalaman tingkat kegagalan tinggi)

Sumber : ugm.ac.id
Oleh : Ardhi Sukses

 

16 Tenses Membuat Kalimat | Bahasa Inggris SMA, SMK SMP

Tenses Membuat Kalimat | Bahasa Inggris SMA, SMK SMP
Bahasa Inggris sma menjadi suatu mata pelajar anak SMA, SMK SMP, murid-murid selalu ingin tahu bagaimana membuat kalimat dan bagaimana merangkai kata-kata dengan tenses. Tenses ada 16 berikut penjelasan tentang Tense
Pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah pada umumnya masih berkendala. Bagi guru, menemukan metode yang tepat untuk setiap kompetensi merupakan kesulitan yang paling sering dialami. Para siswa mengalami kesulitan dalam banyak hal. Kosa kata, structure, budaya dan penerapannya adalah kesulitan klasik bagi mereka. Ada kendala-kendala yang menjadikan hal tersebut terjadi, misal kurangnya sarana pemelajaran. Salah satu kesulitan siswa adalah  structure, merupakan kesulitan yang hampir tidak ada solusinya. Hal ini dikarenakan adanya hafalan yang bagi siswa tertentu sangat sulit melakukannya. Menghafal rumusan tenses merupakan satu hal yang paling populer. Hal ini karena tenses merupakan aturan pertama yang digunakan dalam menyusun kalimat dalam bahasa Inggris.

Bagaimana menyusun kalimat dalam bahasa Inggris dengan tenses yang benar tanpa banyak menghafal rumusan tenses?

Yang pertama diperhatikan yaitu bahwa kalimat dalam bahasa Inggris itu wajib ber-Subject dan ber-Predicate, atau ditulis S + P. Inti dalam membuat kalimat dalam bahasa Inggris adalah Predicate-nya, karena dalam predicate terdapat pesan yang disampaikan berhubungan dengan makna pesan tersebut. Predicate bisa bermakna harfiah sesuai arti kata kerja yang ada di dalamnya maupun bermakna kontekstual, dan juga membawa pesan waktu dilakukan, termasuk lampau, sekarang atau biasa dilakukan, yang akan datang serta telah selesai dan sedang dilakukan.

Berhubungan dengan arti harfiah kata kerja bisa dilihat di kamus bahasa Inggris, sementara pemaknaannya bisa berbeda-beda. Satu kata kerja bisa mempunyai banyak arti bergantung pada konteksnya, maka untuk membeli kamus usahakan kamus yang mempunyai banyak arti, dan contoh penggunaannya.

Waktu suatu pekerjaan dilakukan dimulai dari pengenalan bentuk kata kerja. Dalam pembahasan umum kata kerja hanya dibagi dalam tiga bentuk yaitu kata kerja yaitu kata kerja bentuk pertama (VI) atau present, bentuk kedua (VII) atau past, bentuk ketiga (VIII) atau past participle. Tetapi dalam pembahasan ini penulis menggabungkan bentuk-bentuk kata kerja yang lain sehingga ada 5 (lima) bentuk kata kerja. Yang pertama yaitu kata kerja infinitive (V-inf) atau kata kerja asal digunakan pada future tenses dan kalimat ber-modal, bentuk pertama, present (VI) digunakan pada present tenses, bentuk kedua, past (VII) yang digunakan pada past tenses, bentuk ketiga, past participle (VIII) yang digunakan pada perfect tenses dan kalimat passive, bentuk –ing (V-ing) digunakan dalam continuous tenses. Kata kerja VIII dan V-ing sering juga digunakan sebagai adjectives.

Dalam bentuk matrik seperti di bawah ini:

V-inf (biasa diawali dengan to -)	VI present	VII past	VIII past participle	V-ing present participle	sekedar arti
Go	go, goes	went	gone	going	pergi
Have	have, has	had	had	having	mempunyai
Make	make, makes	made	made	made	membuat
Come	come, comes	came	come	coming	datang
Do	do, does	did	done	doing	mengerjakan, melakukan
See	see, sees	saw	seen	seeing	melihat, bertemu
Structure words dan modal
Be	is, am, are	was, were	been	being	adalah, merupakan, berada dll.
Have	have, has	had	-	having	telah
Do	do, does	did	-

2. Tense Names

Nama-nama tenses diambil 3 (tiga) nama dasar waktu yaitu;

past (lampau),

present (sekarang),

future (yang akan datang)

ditambah

perfect (rentang waktu/ telah/ selesai) dan

continuous (sedang terjadi)

Tenses terdapat pada predicate, sehingga perlu diperhatikan verb (susunan kata kerja) dalam dalam predicate.

NO

NAME OF TENSE

TIME

VERB

1 Past lampau

VII

2 Present sekarang

VI

3 Future yang akan dating

will/shall + V-inf

4 Perfect sudah, telah selesai

have + VIII

5 Continuous sedang berlangsung

be + V-ing

6 Passive

berarti: di … / ter ….

be + VIII

Nomer pada kolom paling kiri adalah urutan penamaan tenses. Urutan terakhir, passive, tidak masuk elemen tenses, tetapi secara struktur dia masuk pada urutan terakhir pada predikat.


Penamaan tenses dimulai dari nomor 1 atau 2 lalu dilanjutkan 3, 4, 5. Nomor 1 dan 2 hanya diambil salah satu 1 atau 2, past atau present.

Tersusun 12 nama tenses utama yaitu:

Past

Past Perfect

Past Continuous

Past Perfect Continuous

Present

Present Perfect

Present Continuous

Present Perfect Continuous

Future

Future Perfect

Future Continuous

Future Perfect Continuous

Ditambah 4 nama Conditional tenses yaitu:

Past Future

Past Future Perfect

Past Future Continuous

Past Future Perfect Continuous


Penamaan dimaksud bertujuan hanya untuk mempermudah menyusun kalimat, bukan penamaan resmi.


3. Kejadian nyata dan mengungkapkannya dalam kalimat.


Untuk mengungkapkan suatu kejadian nyata menjadi kalimat, perlu dilihat kapan itu terjadi.

Misal:


1. Kemarin siang aku pulang dari sekolah sekitar jam 2 siang.

2. Ketika aku berjalan ke sekolah, aku bertemu dengan dia.

3. Dia mengajar di SD Negeri 3 Bulakamba.

4. Jarak dari Solo ke Yogya 60 km.

5. Matahari terbit dari timur.

Kalimat pertama, Kemarin siang aku pulang dari sekolah sekitar jam 2 siang, terjadi di waktu lampau (Past), tidak ada unsur selesai (Perfect) dan sedang terjadi (continuous).

Jadi hanya ada : Past : VII ===> S VII

Menjadi: Yesterday, I (VII +go= went) home from school at about 2 o’clock in the afternoon.

Sorry, it hasn’t

finished yet.


I hope it will be helpful.