Metode Pemecah Masalah Menurut Para Ahli

Metode Pemecahan Masalah - Metode mengajar adalah teknik penyajian yang dikuasai guru untuk mengajar atau menyajikan bahan pelajaran kepada siswa di dalam kelas, baik secara individu maupun kelompok, agar pelajaran dapat diserap, dipahami dan dimanfaatkan oleh siswa dengan baik (Ahmadi, 1997:52).



Menurut Hamalik (1999:151) metode pemecahan masalah adalah suatu metode mengajar dengan cara

Pengertian Karir Menurut Para Ahli dan Pengembangan Karir

Pengertian Karir - ditafsirkan beragam  oleh para ahli  sesuai  disiplin    ilmunya. Menurut Simamora (2001:505) karir adalah “ Urutan ak tifitas-aktifitas yang berkaitan dengan pekerjaan dan perilaku-perilaku, nilai-nilai, dan aspirasi seseorang selama  rentang  hidup orang  tersebut”.  Perencanaan karir  merupakan proses  yang disengaja  di mana  dengan melaluinya  seseorang menjadi  sadar 

Pengertian Wirausaha Menurut Para Ahli dan Karakteristik Khusus Wirausaha

Pengertian Wirausaha Menurut Para Ahli - Kata  wirausaha  atau  “pengusaha”  diambil  dari  bahasa  Perancis “entrepreneur”  yang  pada  mulanya  berarti  pemimpin  musik  atau pertunjukan (Jhingan, 1999:  425).  Dalam  ekonomi,  seorang  pengusaha  berarti  orang  yang memiliki kemampuan untuk mendapatkan peluang  secara berhasil. Pengusaha bisa jadi seorang yang berpendidikan tinggi, terlatih

Soal Ulangan Matematika Kelas 4 SD Semester 1 terbaru

Soal Matematik/ mtk Kelas 4 SD tentang Operasi Hitung Bilangan semester 1

salam, kumpulansoalulangan.blogspot.com pada kesempatan kali ini berbagai soal latihan ulangan harian untuk anak kelas 4 sd semester 1. 

Pembahasan pada Operasi hitung bilangan ini meliputi Mengenal sifat operasi hitung, mengurut bilangan dan operasi, pengerjaannya, menaksir dan membulatkan bilangan serta pembahasan yang berkaitan dengan uang pada kehidupan sehari hari.

Baiklan kita simak saja soal latihan matematika kelas 4 sd semester 1 dibawah ini:

1. Bentuk panjang dari 188.881 adalah . . . + . . . + . . . + . . . + . . . + . . . 

2. 500.000 + 20.000 + 80 + 5 senilai dengan bilangan . . .

3. 311.145  . . . 311.045 

    tanda yang tepat untuk mengisi perbandingan diatas adalah . . .

4. Pada lambang bilangan 367.135, angka 6 menempati tempat . . .

5. Selisih nilai angka 5 dan nilai angka 8 pada bilangan 375.829 adalah . . .

6. Bentuk penjumlahan yang benar dari 9 x 6 adalah . . .

7. Bentuk pengurangan dari 15 : 3 = . . . 

8. 647 x 8 adalah . . .

9. 2 ratus ribuan + 7 puluh ribuan + 2 ribuan + 6 ratusan + 5 puluhan + 8 satuan = . . .

10. 254 + n = 369 + 254

      n = . . .

11. 175 x 225 = . . . x 175

12. 127. 325, 127.235, 172.235, 271.532. urutan bilangan tersebut dari yang terkecil adalah . . .

13. 475 : 5 x 8 adalah . . .

14. 58 dibulatkan ke puluhan terdekat adalah . . .

15. Taksiran terbaik dari hasil perkalian 871 x 521 adalah . . .

II. Kerjakanlah dengan Cermat !

1. Dalam satu hari sebuah motor menempuh jarak 256 km. Berpakah jarak yang ditempuh motor tersebut selama 7 hari ?
2. Yudi membeli tas dengan harga Rp  43.500, 00. Yudi membayar dengan uang 5 lembar uang pecahan sepuluh ribu rupiah, berapakah uang kembali yang diterima Yudi?
3. Wahyu memiliki 78 butir kelereng. Kelereng tersebut akan dimasukan ke dalam 5 buah toples sama banyak. berapakah kelerang yang tidak masuk toples?
4. SD Harapan Bangsa tersedia 3240 genteng untuk dipasang di atap setiap kelas.  Jika di SD Harapan Bangsa  ada 6 kelas, berapakah genteng yang dipasang pada setiap atap kelas?
5. ( 103 + 219 ) + 76 = 103 + ( n + 76 )
    maka nilai n = . . .

nah demikian soal latihan ulangan matematika kelas 4 sd semester 1 ini, semoga bermanfaat

Pengertian Respon Konsumen dan Kepuasan Konsumen

Pengertian Respon - Menurut Sarlito (1987), setiap tingkah laku pada hakekatnya merupakan tanggapan/balasan (respon) terhadap stimulus. Pendapat selaras diungkap oleh Mar’at (1984) yang menyatakan bahwa respon merupakan reaksi akibat penerimaan stimulus, dimana stimulus adalah berita, pengetahuan, informasi, sebelum diproses atau diterima oleh indranya. Individu manusia berperan sebagai unsur